为全面深入了解国家教育体制改革专项试点工作成果，研究分析试点地区义务教育均衡发展的政策内容、改革措施以及主要成效，我院受教育部委托，选取山西省晋中市义务教育均衡发展改革，作为科学发展最新案例素材。9月24～25日，案例中心主任慕玲、政府所曹峰助理教授以及案例中心助理田仲他一行三人赴山西省晋中市进行调研。本次调研活动得到了教育部基础教育司、晋中市教育局的大力支持。

    根据教育规划纲要的部署，国务院办公厅2010年10月发出通知，决定在全国部分地区和学校开展国家教育体制改革试点。作为改革试点之一，近年来晋中市围绕推进义务教育均衡发展这一战略任务，坚持以市统筹，注重顶层设计，强化制度创新，提前实现了区域义务教育初步均衡。

    9月24日上午，调研组与晋中市教育局局长鹿建平进行了深入座谈，重点了解晋中市推进义务教育均衡发展改革的背景、总体思路、具体举措以及实施情况。座谈中鹿局长强调要充分认识和尊重教育自身发展的规律，办好人民满意的教育。在义务教育均衡发展方面，晋中市探索建立了以“四化两改三保证”为抓手的“晋中模式”，将解决“择校”和“大班额”问题、农村薄弱学校建设等问题，与促进标准化学校建设结合起来，与建立教育干部和教师交流制度结合起来，与规范办学行为结合起来，与实施素质教育结合起来，统筹考虑，量力而行，全面推进晋中市义务教育的均衡发展、协调发展、内涵发展、规范发展、创新发展。

调研组与晋中市教育局局长鹿建平座谈

   24日下午、25日上午调研组还分别与晋中市榆次区教育局常务副局长朱晓红、太谷县教育局党委书记程志军进行座谈。两位负责人从不同视角，全方位地介绍了本地区义务教育均衡发展的情况，特别是学标准化建设、化解择校阳光编班、教师交流等方面具体措施、实施重点以及区域创新情况。

调研组与晋中市榆次区教育局常务副局长朱晓红座谈

调研组与晋中市太谷县教育局党委书记程志军等座谈

    期间，调研组走访了榆次五中、张庆中学、名星小学、郭乡小学，并与四校校长、校领导班子以及教师代表进行座谈，详细了解了学校在改革实施前后学校管理、素质教育、教师交流等方面情况。参观中，学校标准化建设成效，乡村交流教师风貌，学生内涵培养等都给调研组留下了深刻印象。

调研组参观晋中市太谷县郭乡小学

    此次调研，调研组不仅对晋中市义务教育均衡发展改革有了系统深入的了解，而且为今后在义务教育领域开展政策研究、教学以及案例开发奠定了良好基础。后续案例中心还将围绕教育部精选的科学发展最新典型，就学前教育、国家助学贷款等两大主题赴部分省市进行调研，开发适合领导干部培训及研究生教育的经典案例。

（供稿：案例中心）