9月24日,我院MID和IMPA项目共同举办了暑期社会实践分享会。本次活动作为新学期留学生社会实践课程的首次活动,旨在总结英文硕士项目2014-2015学年社会实践成果,特别是让留学生有机会分享和交流社会实践中的所学所感。副院长孟波主持了本次活动,党委副书记谢矜、MID项目学术主任殷成志和研工组副组长刘近文等我院教师出席活动,并有MID和IMPA项目40余名留学生到场。
孟波老师首先介绍了MID和IMPA项目社会实践的课程安排,并总结了今年暑期社会实践完成情况。之后,谢矜老师向留学生介绍了清华大学社会实践的传统和中国学生社会实践的概况。两位老师均提到虽然留学生和中国学生社会实践在组织形式、内容和目的等方面存在差异,但学院一直希望在未来将两个群体的学生组织成为一个团队开展社会实践活动。
在展示和分享环节中,MID14级法国学生吉荣向大家介绍了自己在法国电力集团的实习工作,包括参与完成的项目和自己的收获。MID14级巴西学生布鲁诺和越南学生杜光明一起与大家分享了MID甘肃社会实践内容。二人以《我们的西游记》为题,详细介绍了在兰州市和武威市参与的一系列活动,了解到“一带一路”倡议对西部地区发展带来的切实影响,并分享了通过这次实践对中国发展新的认识和思考。之后,IMPA15级津巴布韦学生唐乔治和苏里南学生何威分别介绍了IMPA广西和上海社会实践的内容。对比中国不同地区和城市的发展情况,IMPA学生既赞叹中国在经济发展、城镇化和提高人民生活水平方面取得的成就,也认识到中国发展的不平衡,并结合本国实际进行了深入思考。最后,在场同学对自己感兴趣的内容进行提问和交流。
图为分享会现场。
社会实践是留学生培养中的重要环节,其目的是让学生有更多机会了解中国发展实际。 目前MID和IMPA项目均在培养方案中开设了专门的实践课程,并形成了特有的实践体系,根据项目不同特点和留学生兴趣,提供不同实践机会。
供稿:国际合作与交流办公室