主要研究领域: 公共组织服务质量评估，管理教育，政府管理等。
教育背景
1986~1990年，在湖南大学机械系学习，获工学学士学位；
1996~1999年，在清华大学人文学院学习，获专门史硕士学位；
1999~2001年，在清华大学公共管理系“首届公共管理研究生师资班”学习；
2002~2006年，在清华大学经济管理学院学习，获管理学博士学位。
工作经历
现任公共管理学院院长助理，综合办主任（兼）。
开设课程
曾合开研究生课程《公共管理》，负责组织类课程《公共政策专题》、《公共管理前沿Ⅰ》。
研究方向
服务质量及管理，管理教育，以及公民满意度。
成果表彰
教学成果多次荣获清华大学优秀教学成果奖一等奖（团体），2013年获北京市高等教育教学成果奖二等奖（团体）。
研究成果
1. 沈勇. “近亲繁殖”影响产出吗？——高校教师学术产出影响因素的实证研究.教师教育研究, 2016(3):50-58
2. 沈勇.论文指标与一级学科评估结果之比较.高教发展与评估, 2016(2):49-57
3. 沈勇.院系治理的中观分析：章程建构、实践张力与路径优化.国家教育行政学院学报, 2016(7):15-20
4. 沈勇.高校参与式人事改革的逻辑与路径分析.高校教育管理,2016(6):113-117
5. 沈勇.公共管理学科学术产出分类研究:基于CSSCI论文(2009-2013) 公共管理评论，2015(18):105-119.
6. 沈勇，曹峰，彭宗超.我国公共管理硕士(MPA)培养目标再定位的思考与实践.公共管理评论，2014(16):125-132.
7. Yong Shen, Xia Wang.Citizen Satisfaction with Educational Services: The Marketing Implications of Public administration. International Journal of China Marketing. 2011(2):77-91.
8. 沈勇;程文浩.中美MPA教育发展比较:基于互联网调查的研究.公共管理评论,2011(11):48-57.
9. 沈勇,程文浩.中国MPA教育:十年总结与未来展望.清华大学教育研究.2009,3: 59-65.
10. 沈勇. 教育服务质量感知维度探索.高等工程教育研究.2007,103(2):98-102. (CSSCI)
11. 沈勇,王有强.国外公共管理实践教育:模式、特点及借鉴.学位与研究生教育, 2006(4):72-76.
12. 沈勇.公共管理硕士(MPA)入学标准有效性研究.中国行政管理. 2005,239(5):52-55.
专著及译文
1. 沈勇.教育服务管理――基于学生满意的视角.知识产权出版社.2008年3月.
2. 张友星，刘五一，沈勇译.《组织：结构、过程与结果》（上海财经大学出版社，2003）。
